技术在本质上体现了人对自然的实践关系，是人的本质力量的展现，属于直接生产力，具有以下特性：

A. 自然性和社会性
B. 物质性和精神性
C. 中立性和价值型
D. 主体性和客体性
E. 跃迁性和累积性

恩格斯指出自然科学发展有两种形式：

A. 自然科学由搜集材料与分析材料转向整理材料与综合材料
B. 自然科学从研究较简单的运动形式转向研究较复杂的运动形式
C. 自然科学从单一科学研究转向多学科交叉研究

马克思主义者认为，科学的发展模式及动力：

A. 在纵向上，科学发展表现为渐进与飞跃的统一
B. 在横向上，科学发展表现为分化与综合的统一
C. 在总体趋势上，科学发展表现为继承与创新的统一

马克思、恩格斯关于技术发展模式及动力的观点有：

A. 社会需要是技术发展的重要推动力
B. 技术体系内部发展有不平衡，并推动技术的分离与发展
C. 科学对技术具有先导作用
D. 技术是独立、自我决定的

技术自主论的基本观点包括：

A. 技术是自我决定的
B. 技术自主发展的
C. 技术会自动选择

社会建构论的技术理论和方法论原则主要有：

A. 技术设计的待确定原则
B. 人工物解释的灵活性原则
C. 对称性原则
D. 社会性原则

马克思主义认为技术的发展模式及动力如下：

A. 社会需求与技术发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力
B. 技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力
C. 科学技术的交叉融合是技术发展的重要推动力
D. 人的欲望是科学技术发展的心理动力

马克思、恩格斯科学技术思想是在西欧各国普遍确立（）的社会条件下形成的。

（）第一次使自然科学为直接的生产过程服务。

马克思立足于（）主义，从现实生产劳动出发考察社会历史，以（）概念为核心将科学技术与生产劳动、现代工业、资本生产、社会发展等的关系纳入对科学技术研究的视域之中。