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判断题

关于研究生入学考试，郑也夫认为，应当考察思考能力的高下和知识面的宽窄。

A. 正确
B. 错误

单选题

郑也夫对“吃苦才能成才”这一说法的态度是（）。

A. 不置可否
B. 非常赞同
C. 部分赞同
D. 不赞同

单选题

创造性研究者米歇尔・豪认为，一个有才能和态度认真的人在专家的指导下，成为一个专业的演奏家需要练习（）个小时。

A. 3000
B. 5000
C. 8000
D. 10000

单选题

郑也夫指出，通识教育最主要的功能是（）。

A. 获得广博的知识
B. 教育大家成为生活的追求者
C. 培养高尚的情操
D. 提高道德修养

单选题

郑也夫强调，我们只有将社会经济结构改造成（）社会才能影响到教育，才能进行早分流。

A. 枣核形
B. 金字塔形
C. 橄榄形
D. 矩形

单选题

美国统计学家大卫·班克斯归纳出人类历史上三个最为盛产文化天才的时间和地点，其中不包括（）。

A. 公元前440-380年间的雅典
B. 1440-1490年间的佛罗伦萨
C. 618年-907年间的中国
D. 1570-1640年间的伦敦

判断题

教育应成为人的社会定位的第一要素。

A. 正确
B. 错误

判断题

教育的扩张一定是社会需求拉动的。

A. 正确
B. 错误

判断题

设立综合中学的提议是由德国的保守派提出的。

A. 正确
B. 错误

判断题

足球是中国学生体育必修项目。

A. 正确
B. 错误

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