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学生成绩管理系统（限1 人完成）现有学生成绩信息文件1（1.txt），内容如下姓名学号语文数学英语张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 47…. .. .. .. …学生成绩信息文件2（2.txt）,内容如下:姓名学号语文数学英语陈果 31 57 68 82李华明 32 88 90 68张明东 33 48 42 56李明国 34 50 45 87陈道亮 35 47 58 77…. .. .. .. …试编写一管理系统,要求如下:1) 实现对两个文件数据进行合并,生成新文件3.txt2) 抽取出三科成绩中有补考的学生并保存在一个新文件4.txt3) 对合并后的文件3.txt中的数据按总分降序排序(至少采用两种排序方法实现)4) 输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果(至少采用两种查找方法实现)5) 要求使用结构体,链或数组等实现上述要求.

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图的遍历和生成树求解实现（限1 人完成）要求：1) 先任意创建一个图；2) 图的DFS,BFS的递归和非递归算法的实现3) 最小生成树（两个算法）的实现，求连通分量的实现4) 要求用邻接矩阵、邻接表结构存储实现

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排序综合（限1 人完成）利用随机函数产生N个随机整数（20000以上），对这些数进行多种方法进行排序。要求：1) 至少采用五种方法实现上述问题求解（提示，可采用的方法有插入排序、希尔排序、起泡排序、快速排序、选择排序、堆排序、归并排序）。并把排序后的结果保存在不同的文件中。2) 统计每一种排序方法的性能（以上机运行程序所花费的时间为准进行对比），找出其中两种较快的方法。

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Josephs环（限1 人完成）任务：编号是1，2，……,n的n个人按照顺时针方向围坐一圈，每个人只有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个仍开始顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向的下一个人开始重新从1报数，如此下去，直到所有人全部出列为止。设计一个程序来求出出列顺序。要求：利用单向循环链表存储结构模拟此过程，按照出列的顺序输出各个人的编号。测试数据：m的初值为20，n=7 ,7个人的密码依次为3，1，7，2，4，7，4，首先m=6,则正确的输出是什么？要求：输入数据：建立输入处理输入数据，输入m的初值，n ，输入每个人的密码，建立单循环链表。输出形式：建立一个输出函数，将正确的输出序列

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HUFFMAN树及编码（限1 人完成）随机输入一篇英文文章（或读一个TXT文件），生成并显示HUFFMAN树，输出每个字母的HUFFMAN编码，判断ASCII编码与HUFFMAN编码对本篇报文长度节省效果。

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拓扑排序（限1 人完成）[问题描述] 建立图的存储结构，能够输入图的顶点和边的信息，并存储到相应存储结构中，再编写函数实现图的拓扑排序。[基本要求] 选择邻接表作为有向图的存储结构模拟整个过程，并输出拓扑排序的顶点序列。[测试数据] 利用下图中的数据调试程序

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简单的职工管理系统（限2 人完成）1.问题描述对单位的职工进行管理，包括插入、删除、查找、排序等功能。2.要求职工对象包括姓名、性别、出生年月、工作年月、学历、职务、住址、电话等信息。（1）新增一名职工：将新增职工对象按姓名以字典方式职工管理文件中。（2）删除一名职工：从职工管理文件中删除一名职工对象。（3）查询：从职工管理文件中查询符合某些条件的职工。（4）修改：检索某个职工对象，对其某些属性进行修改。（5）排序：按某种需要对职工对象文件进行排序。3.实现提示职工对象数不必很多，便于一次读入内存，所有操作不经过内外存交换。（1）由键盘输入职工对象，以文件方式保存。程序执行时先将文件读入内存。（2）对职工对象中的"姓名"按字典顺序进行排序。（3）对排序后的职工对象进行增、删、查询、修改等操作。

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哈希表设计（限1 人完成）[问题描述]：针对自己的班集体中的“人名”设计一个哈希表，使得平均查找长度不超过R，完成相应的建表和查表程序。[基本要求]：假设人名为中国姓名的汉语拼音形式。待填入哈希表的人名共有30个，取平均查找长度的上限为2。哈希函数用除留余数法构照，用链表法处理冲突。[测试数据]：读取熟悉的30个人的姓名。

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学生信息管理（限1 人完成）要求每条学生信息至包含学号(xh)、姓名(xm)、性别(xb)、年龄(nl)、专业(zy)等，完成如下功能：（1）输入学生基本信息记录——enter()（2）增加一名学生记录（可和功能1合并）——insert()（3）删除指定（按姓名）学生的信息——delete()（4）修改指定（按姓名）学生的信息）——modify( )（5）查询符合条件的学生（按专业）——search()（6）显示学生管理库中的信息——display( )

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计算一元稀疏多项式（限1 人完成）要求完成如下功能：（1）输入并建立多项式——creatpolyn()（2）输出多项式，输出形式为整数序列，序列按指数升序排列——printpolyn()（3）多项式a和b相加，建立多项式a+b，输出相加的多项式——addpolyn()（4）多项式a和b相减，建立多项式a-b，输出相减的多项式——subpolyn()用带表头结点的单链表存储多项式。测试数据：（1）(2x+5x8-3.1x11)+(7-5x8+11x9)（2） (6-3x+4.4x2-1.2x9)-(-6-3x+5.4x2+7.8x15)（3）(x+x2+x3)+0（4）(x+x3)-(-x-x-3)

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