请列举出创造思维培养的具体方法有哪些？

个体创造力与下列哪些方面的因素有关？

A. 智力
B. 知识
C. 认知风格
D. 人格特征

大学生常见学习心理障碍的表现有哪些？

A. 学习动机缺乏
B. 学习效率低下
C. 学习动机过强
D. 考试焦虑

认知内驱力包括哪方面的因素？

A. 好奇心
B. 求知欲
C. 胜负欲
D. 奖惩动机

有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。

A. 刺激泛化
B. 刺激比较
C. 刺激分化
D. 行为强化

在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于下列哪种学习策略？（）

A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 监控策略

班杜拉认为强化分为（）。

A. 直接强化
B. 替代强化
C. 自我强化
D. 正强化

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。

A. 建构主义理论
B. 结构学习论
C. 认识学习论
D. 联结学习论

对学习类型的分类有较大影响的西方的心理学家是()

A. 加涅
B. 斯金纳
C. 托尔曼
D. 桑代克

( )学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

A. 完形一顿悟说
B. 认知一结构学习论
C. 信息加工学习理论
D. 建构主义学习理论