默认题库 - 国家开放大学(学前儿童发展心理学) - 查题吧

填空题

随着儿童认知能力的发展，（）岁幼儿能正确判断各种基本情绪产生的外部原因。

填空题

华生强调（）对塑造儿童行为的决定性作用，进而发展为教育万能论，强调对（）。

填空题

9—13岁的儿童处于对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以（）和（）为依据的。

填空题

在儿童条件反射发展的过程中，有一个重要的刺激物逐渐占据主导地位，那就是（）。

填空题

社会心理学家认为，在同伴群体中的评价标准出现之前，（）是影响儿童最有力的人物。

填空题

影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对（）、对情境信息的识别、（）等。

填空题

影响胎内环境的因素主要有（）、（）、营养、药物、辐射、健康状况、Rh因子以及情绪和态度等。

问答题

基尼是美国加利福尼亚州的一个小女孩。她母亲双目失明，丧失了哺育孩子的基本能力；父亲讨厌她，虐待她。基尼自婴儿期起就几乎没听到过说话，更不用说有人教她说话了。除了哥哥匆匆地、沉默地给她送些食物外，可以说，基尼生活在一间被完全隔离的小房里。她严重营养不良，胳臂和腿都不能伸直，不知道如何咀嚼，安静得令人害怕，没有明显的喜怒表情。基尼3岁被发现后，被送到了医院。最初几个月，基尼的智商得分只相当于1岁正常儿童。多方面的重视使她受到了特殊的精心照顾。尽管如此，直到13岁，都没有学会人类语言的语法规则，不能进行最基本的语言交流。据调查分析，基尼的缺陷不是天生的。小基尼在精心教育下，仍不能学会人类语言的语法规则，这说明了什么的影响作用？

填空题

维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童，他们是按照“（）”进行学习的。

填空题

班杜拉认为，儿童是通过（）而习得新行为。

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