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多选题

下列属于布鲁纳所提出的是（）。

A. 发现法
B. 螺旋式课程
C. 发生认识论
D. 强化
E. 刺激—反应

判断题

在马卡连柯看来，人的性格、思维、语言是学龄前和学龄初期形成的。

A. 正确
B. 错误

多选题

马卡连柯看来，儿童游戏主要要达到以下目的（）。

A. 让孩子真正地游戏，进行想象，制作东西，把各种东西组合起来
B. 不要让孩子第一项任务还没完成就从一项任务转到另一项任务，要让孩子把自己的工作做完
C. 要在最良好的环境下扩大同伴的圈子
D. 要使儿童将来成为好的伙伴
E. 要让孩子在每个玩具中发现一定的、对将来有用的价值，保存好玩具，爱惜玩具

判断题

蒙台梭利认为，唯一的真正教育是通过儿童能力的刺激而来的，这种刺激是儿童自己感觉到的社会情境的各种要求所引起的。

A. 正确
B. 错误

判断题

“新教育”和“进步主义教育”主要抨击旧教育的不切实际，主张一种与社会生活、与儿童生活紧密联系的新教育，大力提倡“儿童中心”论。

A. 正确
B. 错误

多选题

杜威认为，教育是个人参与人类社会意识的过程，主要包含两个方面（）。

A. 社会学
B. 历史学
C. 教育学
D. 心理学
E. 哲学

单选题

“纪律必须通过自由而获得”出自（）。

A. 爱伦·凯
B. 杜威
C. 罗素
D. 蒙台梭利

单选题

“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”出自（）。

A. 爱伦·凯
B. 杜威
C. 蒙台梭利
D. 罗素

单选题

《儿童的世纪》的作者是（）。

A. 爱伦·凯
B. 杜威
C. 蒙台梭利
D. 尼尔

单选题

“使每个儿童的潜能在一个有准备的环境中都能得到自我发展的自由”出自（）。

A. 爱伦·凯
B. 杜威
C. 蒙台梭利
D. 罗素

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