A. 首要环节 B. 重要环节 C. 依据 D. 条件
A. 需要性原则 B. 统筹性原则 C. 适度超前原则 D. 效益最大化原则
A. 确定专业培养目标与培养规格 B. 进行专业课程设置 C. 配置图书资料和实验实习设备 D. 明确修业年限
A. 同质结构 B. 异质结构 C. 远质结构 D. 近质结构
A. 有利于学生对口就业 B. 有利于学生的适性选择 C. 有利于学校组织招生和教学 D. 有利于学校更好地适应市场需求
A. 正确 B. 错误