A. 方法 B. 能力 C. 手段 D. 方式 E. 途径
A. 生物医学模式向社会医学模式的转变 B. 自然哲学和医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变 C. 神灵主义的医学模式向社会医学模式的转变 D. 生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变 E. 机械论的医学模式向新医学模式的转变
A. 单纯随机抽样 B. 系统抽样 C. 分层抽样 D. 整群抽样 E. 多阶段抽样
A. 儿童阶段、青少年阶段、成年阶段 B. 儿童阶段、青年阶段、老年阶段 C. 人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段 D. 人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段 E. 少年阶段、成年阶段、老年阶段
A. 传播 B. 教育 C. 宣传 D. 干预 E. 预防
A. 改变不健康的观念 B. 增强健康意识 C. 传播健康知识 D. 建立健康行为 E. 促进健康
A. 强调单纯个体方面 B. 群体为主，社会为补 C. 以群体为主 D. 个体融于社会 E. 个体为主
A. 瞬间效果评价 B. 即时效果评价 C. 近期效果评价 D. 中期效果评价 E. 远期效果评价
A. 高危人群 B. 重点人群 C. 一般人群 D. 普通人群 E. 特殊人群
A. 知觉到危险性 B. 知觉到严重性 C. 知觉到易感性 D. 后果严重性认识 E. 行为改变的障碍
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