A. 社会交往障碍 B. 语言及非言语交流的障碍 C. 仅仅用手势与人交流 D. 兴趣范围狭窄 E. 行为刻板
A. 哌甲酯（利他林） B. 苯妥英钠 C. 以心理治疗为主，配合药物治疗 D. 氯丙嗪 E. 以药物治疗为主，配合心理治疗
A. 父母及教师对孩子的行为评估 B. 智力测定 C. 围生期异常病史 D. EEG检查 E. 注意力测试
A. 氟哌啶醇0.25～0.50mg，2次/d B. 硫必利0.1g，2次/d C. 消除焦虑 D. 观察随访 E. 行为训练
A. 慢性抽动障碍 B. 慢性扁桃体炎 C. 情绪障碍 D. 短暂性抽动障碍 E. Tourette综合征
A. 注意外生殖器的清洁 B. 适当加用药物氟哌啶醇 C. 不可用惩罚、责骂、讥笑等手段 D. 转移其注意力 E. 鼓励、支持年长儿主动地有信心地克服恶习
A. 1岁前 B. 2岁前 C. 3岁前 D. 4岁前 E. 6岁后
A. 55～70 B. 40～54 C. 20～39 D. 70以上 E. 20以下
A. 6～16岁 B. 1～3岁 C. 1～4岁 D. 1～2岁 E. 1～6岁
A. 不会示需要 B. 不易与母亲分开 C. 不会画圆 D. 不会穿衣 E. 不会做交往游戏
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