彼得·德鲁克说，"管理始于。”

A. 自我管理
B. 他人管理
C. 民主管理
D. 内在管理

在大学里，学习的关键是理清和的关系，从被动转向主动。

A. “怎么学”和“为何学”
B. “我是谁”和“我去哪”
C. “要我学”和“我要学”
D. “为谁学”和“为何学”

自我管理一般指个人为了寻求自身发展、实现自身目标和自我价值，对自身的、、和进行的管理。

A. 思想
B. 情感
C. 心理
D. 行为
E. 资历

大学生的自我管理，是、、和的基础。

A. 自我学习
B. 自我教育
C. 自我决策
D. 自我发展
E. 自我成才

激励管理能力是大学生、和等自我激励的能力。

A. 自信
B. 自立
C. 自强
D. 自爱
E. 自尊

学习管理能力包括、、、和的能力。

A. 制定学习目标
B. 激发学习动力
C. 调整学习状态
D. 制定学习策略
E. 运用科学方法

被誉为“现代管理学之父”的是彼得·德鲁克。

A. 对
B. 错

现代企业管理的使命就是加强对员工的管理。

A. 对
B. 错

情绪管理能力是一个人的情绪智商。

A. 对
B. 错

科学研究的基本方法包括、、、 、。