A. 解决问题的快速性与其持续的效果 B. 预防的效果 C. 问题的严重性 D. 可利用的资源 E. 健康政策与目标
A. 实施社区健康教育计划 B. 社区健康教育评估 C. 制定社区健康教育计划 D. 社区健康教育诊断 E. 社区健康教育评价
A. 方便性 B. 特殊性 C. 可靠性 D. 代表性 E. 随机性
A. 生物因素 B. 自然环境 C. 社会环境 D. 卫生服务制度 E. 行为和生活方式
A. 描述性研究 B. 前瞻性研究 C. 实验研究 D. 分析性研究 E. 调查性研究
A. 社区实地考察 B. 重要人物访谈 C. 参与性观察 D. 系统调查 E. 查阅文献
A. 心理护理 B. 加强药物护理 C. 行为促进 D. 家属动员 E. 护患关系
A. 0级预防 B. 一级预防 C. 二级预防 D. 三级预防 E. 四级预防
A. 知识目标 B. 态度目标 C. 技巧目标 D. 行为目标 E. 信念目标