A. 认识过程 B. 情感过程 C. 意志过程 D. 人格特征
A. 知觉特点 B. 定势 C. 教育 D. 功能固着
A. 医学和心理学的交叉模式 B. 临床工作者的思维方式 C. 人们对健康的基本认识和对策 D. 一段时期内人们对疾病和健康的基本观点 E. 临床医学工作的出发点
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