A. 抑郁 B. 焦虑 C. 躁动 D. 强迫 E. 兴奋
A. 自我强迫和反强迫并存 B. 持续的情绪低落 C. 持久地担心或相信各种躯体症状 D. 合理地惧怕外界客体或处境 E. 过分喝不合理地惧怕外界客体或处境
A. 没有专门针对人格障碍的药物治疗,但可对症治疗 B. 心理治疗 C. 需要长期的心理治疗 D. 需要良好的治疗环境 E. 人格障碍重在预防
A. 尽早制作临时假肢 B. 尽早进行残肢训练 C. 术后长期卧床,不招惹患者 D. 根据残肢的残端情况制作个性化假肢 E. 如果出现“幻肢痛”需要及时干预
A. 心理治疗师告诉周围的人对患者讲话时语速减慢 B. 每次出错后狠狠地批评患者,以使患者牢记教训,以后不再犯错 C. 每次想到自己要做且还未完成的事情时就赶快写在日记中 D. 定期查看日记本 E. 无禁忌症,可尝试非侵入性脑刺激技术(NIBS )
A. 对付攻击性一当他用 拳头锤击桌子时,厉声呵斥他 B. 对付躁动- - -让患者忙于做任务同时保证其安全 C. 对付冲动一每次冲动时,口头告诉他“请稍等”、“慢慢来”等 D. 对付不当行为一告诉他这样做是错的并给他示范正确做法 E. 必要时给予改善情绪的药物治疗
A. 右半球额叶皮质 B. 左半球额叶皮质或基底节区 C. 脑干 D. 部位不恒定 E. 小脑
A. 震惊期、否认期、抑郁期、反对独立期、适应期 B. 震惊期、抑郁期、否认期、反对独立期、适应期 C. 震惊期、反对独立期、抑郁期、否认期、适应期 D. 震惊期、否认期、适应期、反对独立期、抑郁期 E. 否认期、震惊期、抑郁期、反对独立期、适应期
A. 在他工作或思考时尽量较少噪音 B. 在一一个特定的时间段只专注于一项任务 C. 让他同时完成多项任务 D. 当他专心致志 地完成- -件事 情后对他进行表扬 E. 设计提高注意力和执行功能的认知心理游戏
A. 自我评价过低、自责或有内疚感 B. 睡眠障碍,如失眠、早醒或睡眠过多 C. 对平时所爱好、有兴趣的活动或事情像以往一样愿意去做并从中获得愉悦 D. 食欲降 低或体重明显减轻 E. 暴饮暴食
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