超星 - 实验操作步骤

多选题

实验结果会与理论值有一定误差的主要原因有哪些?( )

A. 出口温度不稳定时读数造成误差偏大
B. 蒸汽所在的玻璃管内有冷凝液积存于黄铜管上,从而降低了传热系数
C. 改变压降后,时间间隔太短,传热体系未达到稳定状态

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多选题

在确定换热介质的流程时,通常走管程的有()

A. 高压流体;
B. 蒸汽;
C. 易结垢的流体;
D. 腐蚀性流体;
E. 粘度大的流体;
F. 被冷却的流体;

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多选题

在确定换热介质的流程时,通常走壳程的有()。

A. 高压流体;
B. 蒸汽;
C. 易结垢的流体;
D. 腐蚀性流体;
E. 粘度大的流体;
F. 被冷却的流体;

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多选题

以下说法正确的是( )

A. 实验开始时先开蒸汽发生器装置再开风机
B. 实验结束后,先停蒸汽发生器电源再停风机
C. 在空气-水实验中,空气走管程,水走壳程
D. 实验开始前,检查蒸汽发生器中的水位

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多选题

在传热实验中,要提高数据的准确度,在实验操作中要注意哪些问题?( )

A. 实验过程中应使蒸汽压力维持恒定
B. 流量调节应从大到小,而且每次调节流量后应稳定15分钟后开始读取数据
C. 在读取数据时,正确地使用有效数据的概念

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多选题

某厂的换热器,采用饱和水蒸气作加热介质,运行一段时间后发现传热效果下降,试分析可能的原因?( )

A. 结垢
B. 饱和蒸汽中混有不凝性气体
C. 饱和水蒸气压力不够
D. 冷凝水不能及时排出

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单选题

在空气-水蒸气换热体系,管壁温度Tw应该接近蒸汽温度,还是空气温度?可能的原因是( )

A. 接近空气温度,因为空气处于流动状态,即强制湍流状态,α(空气)增加。
B. 接近蒸汽温度,这是因为蒸汽冷凝传热系数α(蒸)>>α(空)。
C. 不偏向任何一边,因为蒸汽冷凝α和空气温度α均对壁温有影响。

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单选题

以下操作中先后顺序正确的是( )(1)启动风机 (2)打开总电源开关 (3)检查蒸汽发生器中的水位(4)打开蒸汽发生器的电源 (5)关闭蒸汽发生器补水阀

A. (3)(2)(1)(5)(4)
B. (3)(2)(5)(1)(4)
C. (2)(3)(4)(1)(5)
D. (3)(2)(5)(4)(1)

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单选题

在空气-蒸汽换热过程中,为强化传热,下列方案中的( )在工程上可行。

A. 提高蒸汽流速
B. 提高空气流速
C. 采用过热蒸汽以提高蒸汽温度
D. 在蒸汽一侧管壁加装翅片,增加冷凝面积

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单选题

在传热实验中用饱和水蒸汽加热空气,总传热系数K 接近于侧的对流传热系数,而壁温接近于侧流体的温度值.( )

A. 空气饱和水蒸气
B. 饱和水蒸气空气
C. 空气空气

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实验结果会与理论值有一定误差的主要原因有哪些?( )

在确定换热介质的流程时,通常走管程的有()

在确定换热介质的流程时,通常走壳程的有()。

以下说法正确的是( )

在传热实验中,要提高数据的准确度,在实验操作中要注意哪些问题?( )

某厂的换热器,采用饱和水蒸气作加热介质,运行一段时间后发现传热效果下降,试分析可能的原因?( )

在空气-水蒸气换热体系,管壁温度Tw应该接近蒸汽温度,还是空气温度?可能的原因是( )

以下操作中先后顺序正确的是( )(1)启动风机 (2)打开总电源开关 (3)检查蒸汽发生器中的水位(4)打开蒸汽发生器的电源 (5)关闭蒸汽发生器补水阀

在空气-蒸汽换热过程中,为强化传热,下列方案中的( )在工程上可行。

在传热实验中用饱和水蒸汽加热空气,总传热系数K 接近于 侧的对流传热系数,而壁温接近于 侧流体的温度值.( )

在传热实验中用饱和水蒸汽加热空气,总传热系数K 接近于侧的对流传热系数,而壁温接近于侧流体的温度值.( )