A. 通过治疗性使用深触压和本体觉减轻触觉防御B B. .擦刷全身,然后挤压躯干及四肢各关节C C. .操作简单,积极鼓励家长参与,做得越多越好D D. .擦刷时要求用力压下去并缓慢地刷,避免产生擦、刮、痒不适感E E. .本方法不作单独使用
A. 可强化前庭固有感觉B B. .提高手脚协调能力C C. .有助于本体感的发展D D. .提高方向感E E. .提高适应性运动能力
A. 为孩子提供一个安静、活动量较少的空间工作、学习或治疗B B. .拍其肩膀或叫其名字,以提供听觉信息C C. .在学校、工作、家中,要求他人相互检查或重述重要的观点D D. .在练习听觉统合功能时,尽量避免同时使用书写方式表达意思,以强化听觉刺激的输入E E. .可以使用录音设备将孩子与别人的对话全部录下,以方便孩子记忆学习
A. 运动功能评定B B. . 感觉功能评定C C. . 认知功能评定D D. . 心理功能评定E E. . 环境评定
A. 对 B. 错
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