社会工作综合能力（中级） - 第六章小组工作方法 - 查题吧

单选题

社会工作者小吴为吸毒人员提供服务，开设了"美沙酮小组"，以达到改变小组组员的行为，重塑其人格，开发其潜能，促使其成为健康、健全的社会人的目标。该小组属于（）。

A. 成长小组
B. 教育小组
C. 治疗小组
D. 支持小组

单选题

社会工作者通过社区调研了解到，某社区有一些家长存在着教育子女方面的困难，因此组织开展了"家长技巧训练小组"，帮助组员学习教育子女的知识、方法。该小组属于（）。

A. 成长小组
B. 教育小组
C. 治疗小组
D. 兴趣小组

单选题

在小组工作过程中，组员相互之间的交流频繁，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，小组内冲突减少，关系稳定。这是小组工作（）阶段的特点。

A. 开始
B. 中期转折
C. 后期成熟
D. 结束

单选题

在小组工作开始阶段，组员的一般特征是（）。

A. 焦虑、挣扎、防卫和抗拒
B. 沉默、观察、谨慎和试探
C. 信任、安全、温暖和希望
D. 悲伤、失落、逃避和退化

单选题

社会工作者想针对"青少年成长问题"组织一个讨论小组，你认为参加这个小组的人数为（）个人比较合适。

A. 5
B. 8
C. 10
D. 25

单选题

在社会工作机构举办的若干次小组活动中，社会工作者小王发现有一个组员有一两次没理由的缺席，小王分析这个组员可能是用这种方式（）。

A. 寻求认同感
B. 保护自己
C. 对小组活动不满
D. 对社会工作者不满

单选题

在小组工作中，成长小组最显著的特征是（）。

A. 通过放松训练缓解组员的紧张情绪
B. 通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持
C. 邀请专业人士讲授科学知识
D. 通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能

单选题

社会工作者小馨综合分析某新建社区的流动儿童的生理、心理、教育、情绪等方面的个体性特征，把握流动人口及其子女的社会背景，了解流动儿童的成长经历及成长过程中的主要问题。通过这些方面的综合考虑，设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的朋辈支持小组活动。社会工作者小馨的做法体现了小组活动的设计技巧中的（）。

A. 扣紧小组目标
B. 考虑组员的特征及能力
C. 小组活动的基本要素
D. 经验分享环节

单选题

小组工作的整个过程都贯穿着强调服务对象的平等意识和参与，注重发挥每一位组员的现实价值和潜在价值，注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。这体现了小组工作的（）特点。

A. 小组组员问题的相似性
B. 运用小组治疗性因素
C. 注重团体的动力
D. 强调小组组员的民主参与

单选题

较晚发展起来的小组工作模式是（）。

A. 社会目标模式
B. 治疗模式
C. 互动模式
D. 发展模式

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