A. 《史记》 B. 《劝学》 C. 《学记》 D. 《论语》
A. 培养修己治人的“士”和君子 B. 培养“兼士” C. 培养“侠士” D. 培养“隐士”
A. 学思并重 B. 好学乐学 C. 启发诱导 D. 因材施教
A. 墨子 B. 老子 C. 荀子 D. 孔子
A. 仁 义 智 信 B. 直 勇 刚 信 C. 文 行 忠 信 D. 仁 义 礼 智
A. 启发诱导 B. 教学相长 C. 长善救失 D. 藏息相辅
A. 为政以德 B. 为政以导 C. 为政以法 D. 为政以放
A. 长善救失 B. 教学相长 C. 启发诱导 D. 相互观摩
A. 老子 B. 孔子 C. 孙子 D. 孟子
A. 启发诱导 B. 因材施教 C. 长善救失 D. 及时施教