A. 监控策略 B. 选择注意对象策略 C. 预测策略 D. 推测词义策略
A. 进展缓慢 B. 进展迅速 C. 停滞不前 D. 拖累
A. 提高听觉的反应能力和对所听内容的整体理解能力 B. 扩大词汇量,适应单词的发音 C. 适应语速,提高听的‘速度’ D. 听懂每个词、每句话
A. 尽可能多地写下单词或句子 B. 尽量听出材料的大意和结构 C. 记下每个段落的关键词 D. 找出自己不熟悉的单词
A. 圆形交叉图 B. T形图 C. 流程图 D. 分类叙述图