A. 倾向因素 B. 促成因素 C. 强化因素 D. 抑制因素 E. 环境因素
A. 无意图阶段 B. 有意图阶段 C. 准备阶段 D. 行动阶段 E. 维持阶段
A. 心理矛盾 B. 心理困惑 C. 心理疾病 D. 心理冲突 E. 心理痛苦
A. 社区开展 B. 确定优先项目 C. 项目培训 D. 制定健康促进计划 E. 进行健康规划评价
A. 项目实施的效率及效果 B. 资源的需求及其分配的合理性 C. 社区执行规划的情况和能力 D. 群众的满意度和满足需求的切实性 E. 健康教育导致目标人群健康相关行为变化
A. 健康状况 B. 卫生服务 C. 组织管理 D. 患病情况 E. 行为与环境
A. 倡导 B. 预防 C. 教育 D. 赋权 E. 协调
A. 劝告 B. 认知策略 C. 尼古丁替代疗法 D. 引发动机式交谈 E. 采用推迟技巧
A. 正常 B. 特殊 C. 一般 D. 异常 E. 不良
A. 程度和成效 B. 效果和程度 C. 程度和效益 D. 过程和结果 E. 人群健康和生活质量
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