A. 自然性 B. 社会性 C. 实践性 D. 主观性
A. 认识关系和实践关系 B. 认识和被认识的关系 C. 反映和被反映的关系 D. 主观和客观的关系
A. 人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果 B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展 C. 人的认识能力是由人的生理结构决定的 D. 事物因人的感觉而存在
A. 诗人积极向上的人生观 B. 事物是不断运动变化发展的 C. 人们对同一事物的反映是有差别的 D. 实践是认识的来源,认识反作用于实践
A. 只有理性认识才能把握事物的本质 B. 实践是检验认识正确与否的唯一标准 C. 实践是认识的根本目的 D. 科学理论对实践具有指导作用
A. 直接经验的作用 B. 间接经验的作用 C. 感性认识的作用 D. 理性认识的作用
A. 夸大了认识对实践的反作用 B. 强调了认识对实践的决定作用 C. 强调了认识对实践的能动作用 D. 低估了实践对认识的决定作用
A. 认识 B. 运动 C. 实践 D. 世界
A. 感性认识和理性认识相互渗透 B. 感性认识和理性认识相互转化 C. 概念是思维的细胞和推理的工具 D. 感性认识是理性认识的前提和基础
A. 感性认识高于理性认识 B. 感性认识和理性认识相互依存 C. 感性认识和理性认识相互渗透 D. 感性认识和理性认识在内容和形式上有质的区别
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