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教师职业道德教育中，一种实际、生动、形象的教育方法是（）。 A．说理疏导法 B．榜样教育法 C．对比教育法 D．实践锻炼法

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19世纪设计方面的讨论主要是关于设计应该用什么样风格的装饰，______的《装饰的基本原理》就是从这一研究体系

教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的（）。 A．本体性知识 B．文化性知识 C．实践性知识 D．条件性知识

素质教育理论的基础是（）。 A．邓小平教育理论 B．教育理论发展 C．可持续发展战略 D．马克思主义关于人的全面发展学说

下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法，错误的是（）。 A．关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位 B．信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求 C．不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿 D．重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活