题目内容

（）是思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势，进行创新发明的思维方法。

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翻译：义者，正也。何以知义之为正也？天下有义则治，无义则乱。我以此知义之为正也。

在接触网带电时，严禁用竹竿及金属长大物件（）接触网与房屋、建筑、设备之间的距离。

正常时有较大工作电流流过的接地装置附近，流散电流在地面各点产生的电位差造成（）。

A. 电击
B. 直接触电
C. 跨步电压电击

电缆抢修中当无备用芯线或芯线不足时，应优先恢复正线设备使用，必要时可倒用电话线。

A. 正确
B. 错误