题目内容

从实践到认识的过程中,认识采取的方式有()

A. 感性认识
B. 直观反映论
C. 理性认识
D. 能动反映论

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感性认识和理性认识密切相关,主要体现在()

A. 理性认识依赖于感性认识
B. 感性认识有待于深化和发展为理性认识
C. 感性认识和理性认识相互包含
D. 感性认识和理性认识相互渗透

感性认识上升为理性认识所具备的条件是()

A. 深入实践,获取合乎实际的感性材料
B. 将感性材料整理后,用来指导实践
C. 坚持理论和实际相结合的原则
D. 经过理性思考,对感性材料进行加工

毛泽东指出:“实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”这段话说明()

A. 人们在实践中对真理的认识永远没有完结
B. 认识过程不是封闭式的循环,也不是直线式的发展
C. 认识过程是沿着科学性方向不断深化发展的过程
D. 认识过程是反复循环和无限发展的过程

“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理就会变成错误。”这一论断说明()

A. 真理和谬误没有确定的界限
B. 真理和谬误在一定的条件下可以转化
C. 沿着真理的方向继续前进会使真理变成谬误
D. 真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义

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