马克思中学毕业时期即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时便立志“以天下为己任”,周恩来在南开中学时提出:“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们()。
A. 人生目的决定什么样的人生道路
B. 人生目的决定什么样的人生态度
C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态
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新时代大学生素质和本领的强弱,直接影响着民族复兴的进程。大学生应当把()作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。
A. 学习
B. 体育锻炼
C. 休息调理
D. 磨炼意志
有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺逆境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,这些都是()的表现。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生信念
中国特色社会主义进入新时代意味着()在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
A. 社会主义
B. 科学社会主义
C. 空想社会主义
D. 共产主义
社会实践是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。美好的人生目标要靠()才能转化为现实。
A. 志存高远
B. 社会实践
C. 理论学习
D. 人际交往