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13．集中思维和发散思维作为两种不同的思维方式，在一个完整的创造活动中是、的。

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14．思维训练是采用一定的程序，对、、思维知识和思维态度进行系统训练，从而使人的思维水平得到提高的过程。

15．希望点列举法与缺点列举法相比，它是一种更为，的创造方法。

16．设计方法学是，是应用科学，是新兴起来的交叉学科。

17．形象的抽象化不是一种从无数个别范例中抽取其的过程，而是一种更加深奥的认知活动。系统最优化是指在一定约束条件下达到系统的和。。