1970年,加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成8个种类,其中包括()
A. 信号学习
B. 系列学习
C. 辨别学习
D. 概念学习
E. 原理学习
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教师启发学生独立地探索解决问题的原则和方法,进而获得知识的学习称为()
A. 接受学习
B. 发现学习
C. 意义学习
D. 机械学习
桑代克认为有三条学习定律:准备律、练习律和()
A. 成功律
B. 刺激律
C. 效果律
D. 失败一成功律
班前活动的安全技术交底主要内容不包括()。
A. 当天的作业环境
B. 气候情况
C. 与特殊工种的配合
D. 工酬
中学生学习困难产生的原因包括()
A. 认知因素
B. 人格因素
C. 人际关系
D. 学校因素
E. 环境因素