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班级精神文化建设是指教室环境建设。()

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在德育过程中,德育活动各内在要素的存在状态和组合程度,都或多或少、或直接或间接地有其家庭、社会和各种交往方面的根源。()

城市公共安全管理以政府为主导,但并不意味着政府就是唯一的管理主体。()

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