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作为政府调控社会经济重要杠杆的行政审批权,长期以来保持着计划经济体制下形成的运转形态,在市场经济下表现出严重的弊端:政府机构职能错位,办事效率低下,吃拿卡要屡禁不止。国务院于2002年11月作出决定,取消789项行政审批。这次取消的789项行政审批项目,涉及国务院56个部门和单位。其中涉及经济管理事务的560项,涉及社会管理事务的167项,涉及行政管理事务及其他方面事务的62项;依据行政法规设定的81项,依据国务院文件设定的88项,依据部门规章设定的279项,依据部门文件设定的303项,依据部门内设机构文件设定的38项。国务院决定要求,各部门、各地区要研究并及时处理行政审批项目取消后可能出现的情况和问题,认真做好有关工作的后续监管和衔接,防止出现管理脱节。要按照完善社会主义市场经济体制的目标和建立“廉洁、勤政、务实、高效”政府的要求,进一步改变政府职能,继续深入推进行政审批制度改革。要将行政审批制度改革与政府机构改革、实行政务公开和“收支两条线”管理以及其他有关工作紧密结合起来,努力建设适应社会主义市场经济体制要求的行政管理体制。 行政审批要解决的是()

A. 政府准入问题
B. 社会准入问题
C. 市场准入问题
D. 法律准入问题

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背景资料: 某小型水利工程项目,设计图纸简单,全部工程项目工期预计1年,土建承包商用固定总价合同承包土建工程。但由于作标期短,而工程量大,承包商无法准确核算。开工后发生了一系列事件: (1)承包商发现原来的基础工程支护方案过于简单,提出变更施工方案。新的施工方案造成基础工程造价的大幅度增加。承包商据此索赔费用。 (2)施工过程中,由于发生洪涝灾害,工期发生拖延2个月。复工后,由于水灾影响,人工工资普遍上涨,建材价格涨幅也比较大。承包商据此索赔费用 (3)业主对灾后的市场形势错误估计,拖欠了承包商1个月的工程款。用电话通知的方式,通知承包商暂停施工1个月。 (4)承包商复工后,由于建设项目都处于复工的状态,一度造成建筑材料和人工的短缺。承包商所需要的资源量不能得到保证,工期拖延20天。 (5)承包商的施工设备受暴雨的影响,出现前所未有的故障。承包商被迫停工进行设备维修。 为此,承包商就所发生的设计变更、材料和人工费涨价、洪涝灾害、拖欠工程款、设备检修造成的停工等一系列事件,向业主索赔工期和费用。 按照计价方式分,合同分为几种形式?

离合器的故障种类?

张某投资开办了甲、乙两个企业,均为个人独资性质,均建账建制,账册齐全,实行查账征收所得税。 2017年度甲企业应纳税所得额为5万元;乙企业有关经营情况如下: (1)取得商品销售收入180万元,其他业务收入20万元。 (2)全年实际发生营业成本140万元。 (3)缴纳增值税41万元,营业税金及附加4.1万元。 (4)发生管理费用56万元,其中列支业务招待费10万元、缴纳个体工商协会会员费0.5万元。 (5)当年向某单位借入资金10万元,全年支付利息费用1万元,同期、同类银行贷款年利率为4.8%。 (6)全年已计入成本费用的雇员实发工资24万元、拨缴职工工会经费0.6万元、发生职工福利费3.72万元、发生职工教育经费0.84万元。投资者个人每月领取工资5500元,全年共开支工资6.6万元,计入管理费用。 (7)年中一辆小货车在运输途中发生车祸被损坏,扣除已提折旧费,损失为4.5万元.年底取得保险公司赔偿款2.5万元。 (8)以乙企业名义对外投资,年底分得投资收益3万元。 (9)通过当地民政部门对贫困山区捐赠现金5万元。 张某自行计算其2017年度乙企业应缴纳的个人所得税如下: 应纳税所得额=180+20-140-4.1-56-1-4.5+3-5=-7.6(万元) 合并甲企业当年应纳税所得为5万元,仍亏损2.6万元,不需要缴纳个人所得税。 要求:根据上述资料,计算并回答下列问题。 计算乙企业经营所得应缴纳个人所得税。

阅读《长亭送别》教学实录(节选),完成问题。师:很多的文学作品都是通过唱的形式走进老百姓的心坎里,大家听过李煜的《虞美人》吗?生:听过。师:岳飞的《满江红》呢,听过吗?生:当然听过。师:很好。还有一首我说出来你们肯定听过,王菲唱的《水调歌头?明月几时有》。生:苏轼写的。师:好,这些都是明星唱的。今天我们也为《四煞》谱上曲,你可以选择其中的几句唱词,用你熟悉的、喜欢的、符合《四煞》意境的曲子去配它。元杂剧本来就是用来唱的,既然我们无法用元时的曲子来唱,就来他个现代版演唱。(众生开始谱曲)师:好了,现在我们先请一个男同学来给我们唱唱他的作品。(一生起立,酝酿了一会感情后,用幽怨的声音开始唱)师:请问这是什么曲子?生:这是我自编的。师:自编的!我觉得很好,很有创造力,而且编的曲子比较符合《四煞》悲愁的意境。好,给你一个机会,邀请一位女生来演唱一下。生(很荣幸地):×××,请你来给我们唱一下吧。(女生起立,沉吟良久,全班寂静等候,接着女生用《相见时难别亦难》的曲调开始演唱,全班非常安静。唱完后,掌声响亮)师:她唱的是唐代诗人李商隐作词、香港歌星徐小凤演唱过的《相见时难别亦难》的曲调,我认为这首歌的调子跟《四煞》的无限悲愁的意境也是能够吻合的。 问题:分析教师是如何引导学生进入文本内容的。

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