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注重发展学生的知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是( )。

A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程B.发展型课程

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新课程改革关于课程结构的变革体现为( )。

A. 小学阶段以分科课程为主
B. 小学至高中设置实践活动课,并作为选修课程
C. 高中以综合课程为主
D. 初中阶段设置分科与综合相结合的课程

从课程功能的角度,课程可分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。

A. 程序性课程
B. 练习性课程
C. 地方性课程
D. 实践性课程

强调课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面得到发展。这种课程理论是( )。

A. 经验主义课程论
B. 学科中心主义课程论
C. 社会改造主义课程论
D. 存在主义课程论

斯宾塞最早提出的最经典的课程论命题是( )。

A. 什么知识最有价值
B. 什么技能最有价值
C. 什么思想最有价值E.什么目标最有价值

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