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A. 对
B. 错

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学习型社会的首倡者是( )

A. 萨特
B. 科尔施
C. 赫钦斯
D. 卢卡奇

学习型社会逐渐褪去公共属性和教育底色而越发重视( ),使其今天发展目标被矮化,建设路径被窄化。

A. 民生效益
B. 经济效益
C. 文化效益
D. 社会效益

学习型社会以( )、( )、( )为主要目标,应该帮助学习者理解他们周围的世界,帮助他们参与并改变世界。

A. 可持续的学习
B. 主动的公民意识
C. 以人为本
D. 社会的福祉

学习型社会是通过保障与促进全民具备( )、( )、( )以实现学有所教的社会。

A. 自主学习能力
B. 享有便利学习条件
C. 保障全民学习
D. 拥有终身学习机会

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