题目内容

图式的改进形成包括以下哪些内容（）。

A. 意识到已误用了图式
B. 对该差异进行编码，以作为图式中的一部分
C. 回忆图式成功运用时的情景，并把它与现在（误用时）的情景进行比较，找出关键的不同之处。
D. 内化

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命题获取包括以下几个成分（）。

A. 新知识进入
B. 新旧知识构成网络
C. 新旧知识联系
D. 新旧知识产生新意

图式的特征包括（）。

A. 含有变量
B. 按层次组织
C. 有助推理
D. 迁移

表象建立在对事物的_基础上，保留了事物的。

________ 是对元素所作的次序的编码。如比赛排名、字母顺序表、数字大小顺序等。