儿童掌握技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程。因此在手工活动中，一般采用感知――模仿――练习――创造的模式。
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不适于定向应用的频率范围为（）。
A. 30MHz～1GHz
B. 2GHz～40GHz
C. 1GHz～10GHz
D. 1GHz～100GHz
在餐桌上的礼仪，哪些表述正确（）。
A. 就餐中的意外情况要冷静处理。如不慎将酒、水、汤汁溅到自己或他人衣服上，表示歉意即可，不必恐慌赔罪，反而会使对方难为情
B. 如吃到不洁或有异味的食物，不可吞入，应将入口食物，用手掌或餐巾遮掩取出，放入盘中，不可到处大声宣扬
C. 吃东西不发出声音，在涉外交往的宴会上特别要注意这一点
D. 避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、怄气。万一不慎，应说声“对不起”
E. 吃饱之后打饱嗝，阵阵声响会给人留下坏印象
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