优化良好的班级心理环境，要求树立正确向上的班集体（）；形成较强的班级体（）；建立良好的（）。
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要重视体育教学环境的整体布局，体育教学环境有物质的、心理的；显性的、隐性的，各因素要（）一致。
环境是指周围的地方和事物，也指所处的情况和条件；教学环境则是指影响学校教学活动的全部条件，它可以是物理环境和心理环境。
A. 对
B. 错
环境是相对于某个主体而言的，主体不同，环境的大小、内容等也就不同。
A. 对
B. 错
教师是主导者，对学生的影响深远，因此创设良好的体育教学环境必须要提高教师的素质水平。
A. 对
B. 错
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