改革教学模式,是由“讲—听—练”模式转向为“感—探—思”模式。改革教学模式只要改革“满堂灌”“一言堂”“问答式”等不符合现代教育理念的传统教学模式,而要让学生实实在在的参与学习的全过程,真正去面对学习困难、“跌打滚爬”,根据自身的知识与经验,自己去探索,去发现。
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强化过程评价,是由“结果评价为主” 转变为 “过程与结果并重”。一方面,强调过程评价要重视对小学生数学学习过程的差异化评价。另一方面,强调过程评价要重视对学生数学学习过程的即时性评价和形成性评价。
A. 对
B. 错
世界处于大发展大变革大调整时期,( )仍是时代主题
A. 南北问题
B. 和平与发展
C. 反对霸权主义、强权政治
D. 建立国际经济政治新秩序
十九大报告呼吁各国人民同心协力构建( ),建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
A. 和谐世界
B. 人类命运共同体
C. 新的世界政治新秩序
D. 新的世界经济新秩序
中国一贯坚持和奉行的和平外交政策是( )
A. 独立自主
B. 自力更生
C. 和平与稳定
D. 和平与发展