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编一程序从键盘输入5学生的JAVA课程成绩,然后 输出这5个学生的成绩.设计思路:1)定义一个数组用来存放这5个值.2)用循环语句实现5个数的输入(输入)3)用循环语句输出数组中的值(遍历)方法的编写方法的调用程序界面设计1 在类Student中添加2个方法,int inputNum(BufferedReader br),用来实现输入一个整数的功能.printArr(int a[])用来实现输出数组的功能2 在main()方法中调用上面的方法--------程序拓展------3 在类Student中添加查询方法, 为学生成绩管理程序添加查询功能,从而掌握方法的编写和调用。在主程序中调用该方法.从键盘输入一个数组下标序号,输出该下标处数组元素的值。4 为程序设计一个功能菜单,改善用户界面。*******学生成绩管理程序********1.输入学生信息2.显示所有学生信息3.按位置查询学生信息0.退出系统5 为学生成绩管理程序添加删除功能。删除指定下标处的数组元素,并将其后面的元素向前移动。6 修改功能菜单,从键盘输入一个数组下标序号,并在主程序中调用删除方法,删除某个学生的成绩。

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在SketchUp中,创建组件时,组件的对齐方式有?

A. 水平
B. 垂直
C. 倾斜
D. 所有

在SketchUp中,可以插入组件的方法有哪些?

A. 文件—导入
B. 直接从资源管理器拖放到绘图窗口
C. 工具—组件
D. 绘图—组件

谢灵运曾说“天下才有一石,( )独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”

A. 曹子桓
B. 曹子建
C. 曹仓舒
D. 曹孟德

文学批评家钟嵘在《诗品》中把曹植列为了品第最高的诗人。( )

A. 对
B. 错

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