题目内容

下列情形中,运用了德育方法中的品德评价法的是()。

A. 奖励助人为乐的学生,惩罚违规违纪的学生
B. 鼓励学生向优秀的同学学习
C. 带领学生参加志愿活动
D. 让学生通过欣赏艺术品陶冶情趣

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阅读钱钟书《吃饭》中的一段文字:
照我们的意见,完美的人格,“一以贯之”的“吾道”,统治尽善的国家,不仅要和谐得像音乐,也该把烹饪的调和悬为理想。在这一点上,我们不追随孔子,而愿意推崇被人忘掉的伊尹。伊尹是中国第一个哲学家厨师,在他眼里,整个人世间好比是做菜的厨房。《吕氏春秋·本味篇》记伊尹以至味说汤,把最伟大的统治哲学讲成惹人垂涎的食谱。这个观念渗透了中国古代的政治意识,所以自从《尚书·说命》起,做宰相总比为“和羹调鼎”,老子也说“治国如烹小鲜”。
请回答:(1)这里提倡怎样的社会理念?
(2)这里运用了什么论证方法和修辞手法?
(3)这段议论的显著特色是什么?

“少了就买,多了就卖”、“用板子在火上一盖,火就灭了”这属于学习 认知策略中的()。

A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 监控策略

试析发现法的主要特征及其优缺点。

学校德育的功能可概括为德育的社会性功能、个体性功能和____。

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