题目内容

思维障碍可分为

A. 思维形式障碍
B. 思维松弛
C. 思维迟缓
D. 思维贫乏
E. 思维内容障碍

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新知识与原有知识网络中可以利用的适当观念可以构成几种关系,新旧知识的三种关系就导致了三种形式的学习()

A. 下位学习
B. 中位学习
C. 上位学习
D. 并列学习

归纳推理依据哪些结构来阐述一般规则()

A. 样例
B. 细节方面的信息
C. 结构
D. 图式

布鲁纳认为学科的基本结构到底有以下几种作用()。

A. 把教材内容“简单化”
B. 增强联系
C. 学习者理解了学科的基本原理
D. 迁移

研究性学习的过程包括以下几个成分()。

A. 形成假设以解释事件或解决问题
B. 搜集数据来验证假设
C. 得出结论
D. 对问题和解决问题的思维过程进行反思

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