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根据韦纳(Weiner)的成败归因理论,属于可控原因的是()

A. 任务难度
B. 运气好坏
C. 外界环境
D. 身心状态
E. 努力程度

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不属于卢森斯(Luthans)等认为的心理资本核心成分的是()

A. 自我效能感
B. 乐观
C. 资源
D. 希望
E. 心理韧性

不属于班杜拉认为的获取自我效能感途径的是()

A. 行为成败的直接经验
B. 他人成败的替代经验
C. 言语劝说
D. 任务难度
E. 情绪唤醒

幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )

A. 人际关系
B. 社会行为规范
C. 社会性
D. 社会文化

关于幼儿园社会教育的论述,以下不正确的是( )

A. 幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B. 幼儿园社会教育就是幼儿社会性发展的需要
C. 幼儿园社会教育应该从幼儿的社会经验出发
D. 幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行

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