题目内容

死亡教育的核心是()的教育。

A. 敬畏生命和珍爱生命
B. 视死如归的英雄主义
C. 大爱无疆的人本主义
D. 生命有限的理性主义

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儒家美德论的核心是()

A. 义
B. 仁
C. 礼
D. 信

“知识即美德”的提出者是()

A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 毕达哥拉斯

()明确提出了德性的目的在于达到幸福,而善和幸福就是合乎美德的实践活动。

A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 孔子

东方美德伦理强调()生存图景。

A. 修行-躬行-生活-成人
B. 传统-实践-共同体-幸福生活
C. 此岸世界-彼岸世界
D. 彼岸世界-此岸世界

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