A. 症状轻重不同 B. 发生酮症酸中毒的倾向不同 C. 对胰岛素的敏感性不同 D. 血糖稳定性不同 E. 胰岛素的基础水平与开释曲线不同
A. 工作水头; B. 水轮机流量; C. 水轮机出力; D. 转轮直径D1。
A. 优等生 B. 后进生 C. 全体学生 D. 中等生