数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）
A. 不予理睬，继续课堂教学
B. 稍作停顿，批评学生影响课堂秩序
C. 请小明上讲台为大家演示
D. 跟小明说下课谈论
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剪力墙"平法"施工图中，墙身的代号是（）。
A. Q
B. QS
C. QL
D. BQL
下列句子中没有语病的一句是（）。
A. 我们要下大决心，花大力气，争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平
B. 焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的
C. 杨辉返校后对抢救落水儿童的事只字未提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓
D. 他们是先进文化、先进科学技术的传播者，是推动生产力发展和社会进步的生力军
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