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新课程评价只是一种手段而不是目的,旨在促进学生全面发展。 ( )

A. 对
B. 错

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课程标准是对学生在某一学段的学习结果的最高要求。 ( )

A. 对
B. 错

要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。( )

A. 对
B. 错

有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,应体现“以人为本”的理念,促进学生的全面发展。 ( )

A. 对
B. 错

“给每个学生布置任务,并让那些先完成任务的学生去帮助那些未完成任务的学生”.这种教学行为也是合作学习。( )

A. 对
B. 错

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