“四基”,即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验,这是数学教学目标的一次扩展。
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小学数学教育不仅要面向全体学生,而且要适应学生个性发展的需要,让每一个学生的创造;潜能都能在学习中得以开发,这说明小学数学教育具有发展性特点。
A. 对
B. 错
“四能”,即提出和发现问题的能力、分析和解决问题的能力。
A. 对
B. 错
小学数学教育是大众教育,是人人受益,人人发展的教育,能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础,这说明小学数学教育具有基础性特点。
A. 对
B. 错
小学数学教学的基本形式是课堂教学。
A. 对
B. 错
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