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开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“____”的文明风尚。 A知荣辱 B讲正气 C树新风 D促和谐

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社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本____,是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。 A价值取向 B道德规范 C理论指南 D行为准则

马克思说:“为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命,当代大学生需承担的历史使命是____。 A追求真理 B建设中国特色社会主义 C实现中华民族伟大复兴 D建设世界一流强国

学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生____。 A认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路 B获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值 C掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础 D摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展

2006年3月4日,____在一次谈话中指出,在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观,教育广大干部群众特别是广大青少年坚持做到“八荣八耻”。 A胡锦涛 B江泽民 C温家宝 D李长春