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根据语音对应关系,比较方言或亲属语言之间的差别来拟测原始祖语的方法叫作()

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宏观备课不像设计课时教案那样需要考虑每节课的各个环节和细节,它是帮助教师对这门课有一个整体的认识。

A. 对
B. 错

教学目标不但指的是教师或课程预设的教学目标,也包括幼儿通过一学期或一学年的学习后能达到的教学目标。

A. 对
B. 错

全身反应教学法的优势是强调语言的互动性、教学的生动性,以便让孩子更直观地了解在游戏中学习、英语生活化,同时也可以更好地激发孩子对英语学习的浓厚兴趣。

A. 对
B. 错

教师明确每学期和每月的教学目标、教学内容,便于制定单元教学计划或周教学计划。

A. 对
B. 错

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