题目内容

高效液相色谱法分类：

A. 分配色谱
B. 吸附色谱
C. 离子交换色谱
D. 空间排阻色谱

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

分配色谱的分离机制是利用吸附剂对不同组分的吸附能力差异而实现分离。

A. 对
B. 错

在混合式学习模式中，教师角色从单向的知识传授者向学习的引导者、促进者转变。

A. 对
B. 错

下列不属于网络环境下的教师“教”的活动的是( )

A. 学情分析
B. 个性化推送
C. 展示分享
D. 精讲点评

下列不属于网络环境下的学生“学”的活动的是( )

A. 课前讨论
B. 资源发布
C. 展示分享
D. 合作探究