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为避免如此情况，结合本节课的知识，怎样防止类似情况？
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简述数据排序在数据分析过程中的目的
列举spss提供的数据分组方法
以第2周课程所完成的合并文件作业中合并后的“学生成绩.sav”完整数据，对每个学生计算得优（大于等于90分），和得良（大于等于80，小于90）课程数，并按照得优课程数的降序进行排序。文件名为：05-3.2-学号-姓名-学生成绩计算和排序.sav没有设备和没有安装软件的同学：请根据上述题目，按照手写作业的要求，完成整个操作的详细过程的描述。拍图后命名为：05-3.2-学号-姓名-学生成绩计算和排序-图片作业.jpg
某方案投产后的生产能力为1000件，每件的售价为50元，生产产品的单位变动成本为20元，年固定成本为12000元，问产量的盈亏平衡点为（ ）。
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