学生入学后，会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有（ ）。
A. 发展性
B. 可塑性
C. 向师性
D. 依赖性
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教师职业道德的作用仅仅体现在学校教育过程中。
A. 对
B. 错
只要注意个人道德就可以了，个人道德完全可以代替职业道德。
A. 对
B. 错
教师的职业道德完全是一个人成为教师以后才开始形成的。
A. 对
B. 错
下列关于教师个人道德修养与教师职业道德的说法正确的有（ ）
A. 个人道德修养好的人一定职业道德修养好
B. 不能以教师个人道德替代教师职业道德
C. 教师必须全面了解教师职业道德的特点并深刻把握教师职业道德规范的内容及具体要求
D. 教师应不断学习，加强自己的职业道德修养
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