题目内容

在主要的激励理论中，双因素理论认为（）。

A. 人类的需要是分层次的
B. 人类的需要包括成就、权力和归属感
C. 只有靠激励因素来调动员工积极性，才能提高生产效率
D. 可以通过正强化和负强化修正人们的行为

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A. 农民
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A. 浪漫主义
B. 现实主义
C. 印象派
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内审员培训活动中，需要组织学员分小组做编写检查表练习，以便掌握检查表编写技能。这属于培训目标体系中的培训（）目标范畴。

A. 从属
B. 终极
C. 表现
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根据凯恩斯的绝对收入假说（）

APC>MPC
B. APC
C. APC=MPC
D. APC与MPC关系不确定