通过“磁铁找朋友”的游戏,引导幼儿认识磁铁的相关知识经验,体现了游戏能()
A. 促进幼儿园课程实施
B. 促进幼儿情感发展
C. 促进课程整合
D. 促进幼儿技能发展
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根据对Michelle和Alan幼儿园的案例分析,幼儿园的教育活动包含
A. 教学活动
B. 生活活动
C. 游戏活动
D. 综合活动
福禄贝尔指出“游戏是指不断重复一些行为,而主要是希望从中得到快乐”。
A. 对
B. 错
维果茨基认为:游戏是社会性活动,是在真实的实践情况之外,在行动上再造某种生活现象。
A. 对
B. 错
游戏是重过程、轻结果、“无果而终”的生产性的活动
A. 对
B. 错